La fédération FÉLICIA est heureuse d’avoir contribué à sa mesure à l’élaboration du rapport de l’OIDEL intitulé “Indice de Liberté d’Enseignement 2023 : une analyse quantitative du pluralisme éducatif dans le monde.“
L’OIDEL est une ONG avec statut consultatif auprès des Nations Unies (Conseil Économique et Social), l’UNESCO et le Conseil de l’Europe.
Le rapport vise à étudier de manière objective le droit à la liberté d’enseignement garantie par la plupart des instruments internationaux.
Nous proposons une analyse de ce rapport ainsi qu’une mise en lumière de la place de l’IEF dans la liberté d’enseignement.
En réalité, le fait d’inclure l’IEF ou non dans la liberté d’enseignement dépend de la conception de l’éducation : une conception holistique dans le respect de la dimension culturelle et une approche fondée sur les droits, ou une conception à la française réduite au seul cadre académique d’une transmission des savoirs avec une seule et même voie possible pour les apprenants.
Ne serait-il pas temps de changer de paradigme ?
FÉLICIA ce sont des associations et parents engagés dans l’aventure, et surtout c’est vous !
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